大数据时代高校突发事件网络舆情引导机制研究

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随着我国社会经济体制的改革和社会体制的进步，我国高校教育也逐渐开始变化，尤其是随着科学信息技术的发展、大数据时代到来，给高校教育带来了史无前例的变化。随之而来的是高校教育体系中衍生的很多不稳定因素，使得高校发生各种各样的突发事件，给高校的进步发展和学生的成长带来了很多阻碍。而大数据时代也给高校突发事件网络舆情的处置过程变的更加不稳定和不确定，同时给其增加了一定的难度。目前，高校突发事件网络舆情传播速度比较迅速，在这种情况下，如何及时有效地处置高校突发事件网络舆情是当前高校工作开展的重点，这不仅关系到大学生身心健康的发展、高校日常教学的正常开展，更关系到社会的健康、和谐发展。因此，高校需要提升自身的突发事件网络舆情应对能力，有效化解高校突发事件，实现高校安全稳定地发展。

大数据时代高校突发事件的特征概述

所谓的突发事件就是社会群众在没有任何思想准备和无法提前预知的情况下突然发生的灾害性事件。而高校突发事件就是在高校校园以内发生，学校全体师生没有任何思想准备的情况下，也不能以他们的意志转移的，迅速、广泛传播的，容易刺激师生情绪，对学生的思想以及心理健康产生巨大危害，并形成社会舆论甚至能够引爆校园危机的突发事件。高校突发事件网络舆情的实际内涵是在由于高校突发事件的刺激而产生的互联网传播的人们对于该突发事件的所有认知、态度、情感和行为倾向的集合。……