杜超
摘要:为了能够更好地促进小学英语课堂教学有效性的提升,教师应该在课堂教学的过程中进行英语绘本的融合,这样才能够更好地丰富英语课堂教学内容,也能够让学生感受到英语学习的趣味性。本文首先针对英语绘本的特点进行一定的阐述,然后分析英语绘本与小学英语教学融合策略,包括情境创设、对比分析以及知识拓展。旨在能够更加有效地在小学英语课堂教学中进行英语绘本的融合,从而有效实现学生英语素养的提升。
关键词:英语绘本;小学英语教学;情境创设
引言:
小学英语课堂更加需要对其趣味性和丰富性进行建设,这样才能够让学生感受到多姿多彩的英语课堂内容,从而促进学生学习动力的提升。那么就需要教师对英语课程与英语绘本进行综合分析,通过一定的教学方法实现二者的有机融合,从而促进小学生英语课堂的深度学习。
一、英语绘本特点
英语绘本具有一定的故事性特点,小学生特别喜欢对故事的阅读,通过对英语绘本的学习能够让学生更好地提高对英语学习的兴趣,这样就能够有利于学生英语水平的提升。英语绘本还能够进行图片与英语的结合,这样能够通过图片让学生对英语故事发生的事件具有一个初步地了解,在读不懂的时候,通过图片的观看也能够明白其中的含义,有利于提高学生的英语理解能力。除此之外,通过英语绘本与英语教学的有机结合可以帮助学生进行词汇量的拓展,对学生英语的综合素养提升具有非常大的帮助作用。……