开展阳光体育，打造高效课堂

尹良山

摘要：学校是学生接受教育的最初场所，也是最直接的场所，那么想要学生身心健康得到发展，就必须重视小学体育课堂的顺利进行，而在实施的过程中，不仅要充分释放学生爱玩的天性，还要让学生在玩的同时，学习到一定的理论知识，从而在生活当中有所运用，养成良好的行为习惯，促进学生健康快乐的成长。

关键词：阳光体育;高效课堂;教学策略

作为小学体育老师，不仅要教授学生一些理论知识，还要全面关注学生的行为思想的变化，因此小学体育课堂就显得尤为重要，因为它事关学生的身心健康，阳光体育的顺利开展为小学体育的创新带来了机遇，让很多体育老师抓住机会，共同推动了体育课堂的改革创新。本篇文章就是针对小学体育老师如何开展阳光体育，打造高效课堂，提出了一些可行性建议，具体如下：

一、小学开展阳光体育课堂的积极意义

1.释放学生天性

在小学阶段，爱玩是学生的特性，如果让学生长时间坐在教室里，那么他们不仅学习效率不高，还会出现各种各样的问题，所以在小学阶段开展阳光体育课堂，就可以最大限度地释放学生爱玩的天性，让学生能够在学习知识的其他时间能够有科学的活动方式。

2.促进学生健康成长

由于社会的进步，加之学生的不良饮食和不良的行为习惯，导致在小学阶段，就有很多学生出现了各种各样的问题。那么小学体育课堂就显得至关重要，因为它可以有效地促进学生的身心健康，保证学生能够健康快乐的成长。……