孕期健康教育对分娩和母乳喂养的临床价值分析①

蔡 辉

(大连市甘井子区妇幼保健院预防保健科，辽宁 大连 116033)

分娩属于人类繁衍后代的重要环节，是女性的生理过程。据不完全统计，我国近10年来，医学水平不断提高，生活水平也不断提高，产科的分娩方式逐渐有了其他的选择[1]，而喂养情况也有了不同的选择。一些因素导致了剖宫产率逐渐上升，有学者研究表明，剖宫产产妇手术后的死亡率显著高于自然分娩的产妇，且新生儿的死亡率也明显高于后者[2]，为此，医院应该在孕妇孕期积极实施健康教育，让孕妇了解更多的孕期产期安全知识，提高孕产妇的生存质量。本文就针对我院前来孕检并系统管理的126例产妇进行分析，报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

2018-12～2019-0我院孕检并系统管理的126例产妇作为本次研究对象，按照随机数字表法将其分为研究组(n=63)和对照组(n=63)，所有产妇与家属在产妇孕期均知晓本次研究，且签订知情同意书，并经我院医学伦理委员会批准。研究组年龄24～30岁，中位年龄(27.11±2.09)岁，孕周37～42周，中位孕周(39.08±0.46)周，初产妇44例，经产妇19例；对照组年龄24～31岁，中位年龄(27.85±2.13)岁，孕周37～41周，中位孕周(38.84±0.28)周，初产妇45例，经产妇18例，对两组的一般资料进行比较，差异无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。

1.2 方法

两组产妇均实施常规的孕前检查，对照组未进行健康教育，研究组实施孕期健康教育，定期安排孕妇接受系统培训，包括孕产期保健，分娩方式，导乐分娩以及母乳喂养等。在孕妇妊娠早期，主动为产妇建好保健手册，定期到医院进行检……