基于专思创融合的《土力学》教学改革探讨

张明飞，魏晓刚,2，顾展飞，胡照广，罗要飞，孙罗卡

(1.郑州航空工业管理学院 土木建筑工程学院，河南 郑州 450046；2.郑州意合达建筑科技研究院，河南 郑州 450046)

创新是一个民族的灵魂，是建设创新型国家的内在需求[1]。尤其在“两个一百年”奋斗目标的指引下，在“百年未有之大变局”和中美关系新框架全球变革的背景下，创新创业显得尤为重要。实施“中国智造2025”、“互联网+”、“新型基础设施建设”等重大战略的目的也是要在变局中开新局，要持续激发市场活力和社会创造力。在“大众创业，万众创新”理念的引领下，大学生创新创业训练计划已成为深化“本科教学工程”改革的重要举措[2]。国家将创新创业提升到了战略高度，从一个侧面说明了，创新创业的重要性和急迫性，而高等学校是其中的关键环节，政府希望高校成为创新创业的发动机，为创新创业提供源源不断的动力和智力支撑。在此过程中，以专业教学为改革基础，辅以课外创新实践为拓展，将创新创业教育贯穿始终[3]。

爱国热情、学习兴趣和心态、自尊自信、敬业务实、团队精神、启智、标准意识、规范意识、质量意识、危机意识等等本就是新世纪青年成长中应该具备的素质和竞争力。各类课程与思政理论课同频共振、同向同行，是习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的明确要求。课程思政已成为我国高等教育改革中的重要内容[4]，这进一步要求教师要做育人的“大先生”[5]。

超高层建筑、超深隧道、青藏铁路、港珠澳大桥、南水北调等几乎所有工程问题都离不开《土力学》。……