安全科学基础理论研究及其推广应用的思想模型

2021-11-17 00:41:56超教授
安全 2021年10期
关键词:学科科学教材

吴 超教授

(1.中南大学 资源与安全工程学院,湖南 长沙 410083;2.中南大学安全理论创新与促进研究中心,湖南 长沙 410083)

0 引言

笔者系中国恢复高考的第一届大学生,本科就读于原中南矿冶学院(现中南大学)的采矿工程专业,大学开始就耳闻了系里3位老师1975年在矿山做科研因炮烟中毒牺牲的不幸事故,也懂得了生产安全的重要性,因而从本科做毕业论文开始,就选择了矿山安全与环保这一研究方向。1981年之后的一二十年,笔者一直专心做很接地气的矿山通风安全与环保技术,也做得很不错,发表许多文章,出版若干专著教材,也得过一些奖励,1991年12月就从讲师职称被拔尖晋升为正教授。但笔者也总感觉到所从事的研究领域为传统学科,很难有开创性的突破,自己做的研究与别人没有很大差别,只是做多做少、做好做差而已。因而也觉得自己的研究方向需要有所转变,而这个思变恰好在笔者参加一系列安全学科建设的论证中找到了契机和新方向。

1998年,笔者在为所在单位申报“安全技术及工程”二级学科博士学位授予权撰写申请报告时,就开始关注安全学科建设和学科体系问题;2002年笔者在为所在单位撰写申请设立安全工程本科专业论证报告时,进一步了解了安全人才培养需要的安全知识体系;2004年底,笔者作为教育部安全工程学科的教指委委员和学科分委会副主任,接受原国家安全生产监督管理总局的一个任务,撰写《在我国研究生教育设立“安全科学与工程”一级学科的论证报告》,与此同时有幸得到当时兼课题研究顾问刘潜先生的安全学术思想影响和指导,之后发现安全学科的上游理论体系几乎是空白,在国外也只有零散的理论。……

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