基于CiteSpace 的自闭症干预研究 CNKI 文献(1999-2020)可视化分析

2021-11-17 07:49赵敬会蔡云王炼范晓棠
魅力中国 2021年46期
关键词:发文自闭症期刊

赵敬会 蔡云 王炼 范晓棠

(陆军军医大学心理学院军事认知心理学教研室,重庆 400038)

1943 年,美国肯纳医生发现了自闭症,它是一种广泛性发展障碍。根据第五版精神诊断与疾病统计手册诊断标准,自闭症具有社交障碍、沟通障碍以及兴趣缺乏和刻板行为等典型症状。

自闭症患者呈逐年增高趋势,目前为止,发病机制尚不明确,其病因非常复杂,与环境、遗传、代谢、围产期等都有关系。针对自闭症患者只能进行干预治疗为主,本研究借助CiteSpace 软件对以“自闭症干预研究”为主题的一系列文献进行量化分析。运用CiteSpace 软件对此研究领域的作者、研究机构以及关键词等进行可视化分析[5],得出1999 年-2020 年期间该研究的热点、转折点和今后趋势等方面的分析。

一、数据来源与研究方法

(一)数据来源

以中国知网(CNKI)为文献检索数据库,以“自闭症干预研究”为主题词,点击期刊选项,选择1999 年-2020 年间发表的文献,共得到538 篇文献,剔除以会议通知、自闭症儿童家长为研究对象、国外文献报道等不相关记录39 篇,最终得到499 篇有效文献。

(二)研究方法

本文用的CiteSpace 软件为5.8.R2.版本,此软件是由美国德雷塞尔大学陈超美教授和其团队开发,选择1999 年-2020 年期间以“自闭症干预研究”为主题检索到的文献进行分析,得到作者、机构以及关键词可视化图谱,除此之外,本文还采用CNKI 文献计量软件对文献来源、文献发表年度等指标进行统计分析。

二、结果与分析

(一)年度发文量分析

从图1中可以看出,我国1999年-2020年期间,文献量呈逐渐增加趋势。2006 年到2009 年,发文数量稳定不变,直到2010 年过后,发文量陡增,在2015 年,文献量达到了顶峰后,2016 年文献量有所下降,但随后2017年-2020 年又开始递增。由1999 年发表的1 篇,到2020 年增加到83 篇。

图1 我国自闭症干预研究文献年度发文量

我国关于自闭症干预研究的文章在20 世纪90 年代是比较少的,表明我国对于自闭症干预研究未能在当时给予相应关注。2010 年之后,发文量的激增说明自闭症干预研究已经被越来越多的研究者关注。

(二)文献来源分析

根据核心期刊发文量占比分析,占据发文量第一的期刊分别为:《心理科学进展》《中国临床心理学杂志》《中国健康心理学杂志》。这三家期刊发表的文章占比都为11.11%,占据第二的为期刊《西北师大学报(社会科学)》,发文量占比为7.41%,后面有《体育科学》《北京体育大学学报》《中华中医药杂志》等期刊,发文量占比为3.7%。

图2 核心期刊发文占比

(三)发文作者分析

经过统计,贡献最高的作者是胡晓毅教授,共计11 篇。处于第二位的分别是孙玉梅副教授,发文9 篇。发表7 篇文章的有杨广学教授、徐胜教授,处于第三位。贡献5 篇以上的作者有李艳教授、贺荟中教授、李欢教授等人。

从图3 中可以发现,在作者合著网络图谱中,以杨广学教授为中心的团队成员有鲁明辉、尤娜、丁月增等人,以胡晓毅教授为中心的团队成员有邵伟、刘艳虹等人。这些团队都是典型的师生合著模式为主,通过百度百科了解到杨广学教授现任教华东师范大学学前教育与特殊教育学院院长,博士生导师。研究方向主要是心理咨询,特别是自闭症儿童的治疗。胡晓毅教授,北京师范大学教育学部教授,硕士生导师,2011 年美国堪萨斯大学特殊教育系(全美排名第一)获得博士学位,研究方向为发展障碍儿童干预(包括孤独症、智障儿童的早期干预、学龄期教育干预以及青少年期教学研究)以及残疾儿童家庭研究。目前是北京师范大学教育学部孤独症儿童教育研究中心主任。

图3 作者共现发文网络图

(四)发文机构统计分析

在发文机构中,华东师范大学的发文量占据首位,贡献53 篇。位居第二的是重庆师范大学,发文数量为28 篇。北京师范大学排在第三位,发文数量为27 篇。华中师范大学、西南大学、济南大学、杭州师范大学紧跟其后。

从图4 可以看出,我国自闭症干预研究领域主要的研究主体为大学,且以师范类型的大学为主。

图4 机构发文图

(五)关键词共现可视化分析

关键词是文献的核心组成部分,通过共用关键词频次分析,可以直接观察到研究对象的分布情况。10个以上高频关键词有10个,分别是自闭症、干预、干预策略、儿童、早期干预、音乐治疗、干预方法、个案研究、教育干预、体育游戏。

自闭症作为关键词在499 篇文献中共现的频次为213 次,干预为76 次,干预策略为21 次。从数据中可以看出,关键词范围涉猎交广,研究者正从多个方面对自闭症患者进行干预和研究。多数研究者主要以个案研究为主要研究方式,所以其研究方法对其他自闭症患者是否起作用还有待于进一步验证。

图5 关键词共现网络图

(六)基金来源

从图6 中可以看出,国家社会科学基金的支持为20 篇,全国教育科学规划课题的支持为12 篇,中央高校基本科研业务项目和教育部人文社会科学研究基金的支持皆为10 篇,国家自然科学基金支持的有9 篇。其他支持基金4 篇(包含4 篇)以上的为湖南省哲学社会科学基金5 篇、江苏省教育厅高等学校项目4 篇。

图6 基金来源图

不管是国家基金还是地方基金,在该研究领域投入的基金支持力度并不大。同时这也印证该研究领域所存在的困难以及突破的难度非常大。

三、小结与展望

从文献中可以看出,自闭症患者男女比例大概在3:1 到4:1 左右,两岁之前很难被发现,被发现患病时已经有一段时间,发病之初并不能引起身边人的注意。有些甚至贻误了最佳治疗时机。引起该病的病因非常复杂,有遗传因素,有文献报道,自闭症患者家庭中,再生一个孩子患病几率高达5%—6%;有环境因素,随着社会发展,环境污染成为首要问题,致使空气、食物、水等人类赖以生存的物质遭到严重影响;围产期期间乱用乱吃药物、吸毒、饮酒、病毒感染等因素也会对胎儿造成终身影响;很多儿童都是因为生下来后,父母不在身边照顾,尤其是母亲不在身边照顾带来很大影响[6]。以上几点都是自闭症患者病因产生的重要因素。

自闭症病因以及发病机制尚不明确,这给该病的治疗带来了很大困难。在早期治疗中,选择的治疗方案大多数是以个案研究为主[7]。在国内,并没有形成系统的治疗体系。多数都是以行为干预为主,常用的治疗方法有音乐治疗[8]、绘画治疗[9]、运动治疗[10]、应用行为分析疗法[11]等方法。值得一提的是,有一种治疗方法是我国独有的——中医治疗方法[12],以“靳三针”等方法为主治疗自闭症[13],为自闭症的治愈又增添了一丝希望。

我国在自闭症研究领域,研究机构以及学者之间并没有形成合作机制,研究机构主要以大学为主,外加医院、幼儿机构、特殊教育机构等主体。社会福利机构和社会接纳程度以及社会服务方面都不成熟,国家对此领域投入的人力、财力、物力都非常有限,我国对自闭症干预方面的路还很长,加大各方面的投入以及研究方面的深入才能给自闭症患者带来福音。

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