李丽玲
摘要:本文立足于农村小学语文日常教学的真情实况,从“巧用多媒体技术,提升课堂趣味程度”“拓充网络资源,开阔学生眼光视野”“创设数据平台,促进学生个性发展”三个方向出发,对如何在现代化背景下开展小学语文高效教学进行了分析和探究,旨在有效提升课堂教学的效率和质量,进而促使学生们在有限的时间内学习到无限对他们发展有益的知识内容。
关键词:小学语文;现代化;多媒体技术;网络资源;数据平台
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-40-075
伴随着新课程改革的逐步落实,现如今的农村小学语文课堂上也出现了越来越来现代化的教学辅助设备,从而就大大丰富了课堂教学的形式和内容,这样一来也就可以充分激发学生们的学习兴趣。但与此同时,教师们除了要能够不断提升自身的信息素养之外,也要能够不断加强自身的教学水平,进而充分发挥学生们在课堂上的主体作用,让其更加积极主动地参与到授课的过程中,最终大大加强课堂教学的实际效果。然而在以往的农村小学语文课堂上,由于种种教学条件的缺失,教师们更多时候采用的教学手段局限于口述和板书教学,进而不仅教学效率较低,并且知识也不够形象生动,对此就大大影响了学生们的学习积极性;此外教师们也更多强调的是学生对课文的死记硬背,进而也就忽略了学生对课文的深入思考,等等。针对这一系列的问题,首……