积极心理学视域下培养学生健康心理的策略研究

姚菊

【摘要】随着新课改的推进，老师要创新教学方法，优化教学的理念将以学生为本的思想贯彻落实，让学生能够身心健康的成长。随着社会中人们的思想与价值观多方面的发展，随着学校、社会和家庭等方面实施的压力，使得学生的学习压力逐渐变大，而心理承受能力却逐渐地减弱，甚至部分学生产生了轻生的想法。在当下教学中，学生故意伤人的情况不断的增多，这样的情况对学生的世界观与价值观造成了不良的影响，老师要及时地了解学生的情况，并做出相应的解决方法。

【关键词】创新教学方法;新课改;新课改

引言：

随着素质教育的不断发展，对学生的思想与综合素养越发的重视，在教学的过程中，老师要运用多样化的教学方式教导学生，不仅要教导学生基础的知識，更要培养学生的思想理念，学生能够在身心健康的情况下提升学习的质量。老师要重视学生的心理素质，及时发现学生可能存在的问题，通过多个层面了解学生，让学生能够在老师的引导下，舒缓心情，放松地进行学习。

一、培养学生积极心理的意义

（一）培养人才的需要

教育的目的就是让学生能够在学习中寻找到快乐，高中阶段对每一个学生都非常重要，需要老师培养学生的积极性，让学生能够更加坚强地面对生活，这样才能够有可以抵抗压力的能力。初高中学生正处于青春期，心理和生理逐渐成熟，智力也逐渐地接近成人的水平。学生的社会阅历相对教浅，心理比较自卑，不善于处理生活、学习与人际之间的关系，非常容易让学生心理失衡，老师不仅要培养学生的积极性，也要让学生具备良好的心理素质，让学生能够身心健康的成长。……