构建中学物理高效课堂思考

程长林

摘要：八年级学生开始学习物理课程，因为这是学生第一次接触物理课程，对这门科目既充满期待，又存在一些担心，他们听过学长学姐讨论物理课程有多么难以理解和学习，但是他们有着浓厚的好奇心和求知欲，因此，要构建高效的初中物理课堂，帮助学生学好物理。在此前提下，目前关于实施中学物理教学主要应当明确构建高效课堂的举措要点，结合物理科目的日常教学状况来增强同学们的物理学习意识。

关键词：中学物理教学;培养要点;高效课堂

在中学物理课改的当前背景下，中学物理教学的宗旨在于鼓励初中生运用全新的思路来学习物理知识，锻炼同学们的创新学习能力。物理教师对于中学生应当给予物理课堂的正确引导，指引中学生不断探索更多的物理科目知识，充实同学们的物理学习体验。

一、重视互联网以及通讯体系的应用

初中物理课堂教育应建立起专门的网络平台，构建出线上线下的教育体系，这样效果会更好。首先要合理设置网络平台，在形式上要具有创新性，可以适当加入一些流行因素，能够吸引学生注意力，从而更加自主投入进去。其次是内容选择。初中生处于成长关键时期，内容上要具有积极健康的特点，例如可以摘取科学家的故事，学习他们身上优秀精神品质。最后要做好网络平台的维护和更新，保证系统可以正常运行，为学生提供良好的学习场所。为了增加初中物理教学工作的时效性，要发挥出即时通讯软件的优势，像微信、qq、微博等，利用翻转课堂教学模式，可以和学生实现随时随地的交流。……