高中化学课堂应如何开展问题导入式教学

赵容容

摘要：问题导入式教学是一种非常不错的教学方式，尤其是对于高中化学课堂来说，如果教师能够借助这种教学方式，让学生在学习的过程中更加轻松，那这种教学方式对学生的提升是非常大的，因为学生学习效率较低的主要原因是学生在学习的过程中感受到困难，这种困难会让学生产生放弃的念头，而这种念头会影响学生的学习效率，因此教师可以借助问题导入式教学，来让学生更快速的进入学习状态，也让学生学习效率更高。同时因为问题的存在，学生在学习的过程中可以有一个明确的学习目标，就是解决教师所提出的问题，这样的话学生在前进的过程中就不会轻言放弃，对学生意志力的提升也有非常大的帮助。

关键词：高中化学;问题导入式教学

想要在高中化学课堂上开展问题导入式教学并不是一件容易的事情，因为对于大部分学生来说，如果教师所提出的问题对他们没有任何的吸引力的话，那他们就不会因为这个问题而激发出兴趣，他们也不会被这个问题导入到课程中，因此教师想要开展问题导入式教学，就必须找到一些有趣的问题，并且激发出学生的兴趣，针对这一点教师可以将课本知识点与生活相结合，通过对生活中的一些常见的现象进行提问，来激发出学生的兴趣，让学生能够更加轻松的进入到学习状态中，对学生学习效率的提升有着非常大的帮助。

一、引用生活中的问题激发学生兴趣