明德莲
摘要:随着新课程教学改革的不断深入进行,小学语文教学改革受到人们的广泛关注,如何促进个性化教学在小学语文课堂中的运用,构建智慧课堂成为教师工作的重点。在当前强调素质教育的大背景下,要针对学生的特点开展有针对性的教学,实行个性化教学方式的转变,构建智慧课堂,有效提高学生学习效率,培养学生的语文综合素养。本文通过对构建智慧课堂实施小学语文个性化教学具体策略进行分析,希望对实现促进小学语文教学质量的提高做出积极贡献。
关键词:构建;智慧课堂;实施;小学语文;个性化教学
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-38-120
引言
语文在小学教育中起着非常重要的作用,小学生处于人生的关键阶段,还没有形成自己的人生观、世界观和价值观。通过语文个性化教学,可以为培养学生正确的三观提供坚实的基础和保证。同时新课程要求教学要以学生为主体,以提高学生的自主学习能力,实现学生的德智体美劳全面发展,达到素质教育的目的。因此作为小学语文教师,有必要研究学生具体的行为特征,以便采取个性化教学方式,构建智慧课堂,提高学生的具体学习效果,促进小学语文课堂多样化发展。
一、根据学生的喜好制定合理的个性化教学计划
在不断推进素质教育的过程中,教师要摆脱教育过程中唯分数论的思想局限,以学生的全面发展为最终学习目标,更加重视语文基础知识的教学,对培养学生语文综合素养起到积极的作用和帮助。……