张彩云
【摘要】学习数学的过程,本质上是解决认识主体与认识客体之间矛盾的过程。在学习中能善于钻研,善于归纳,这样,才能取得事半功倍的效果。
【关键词】学好数学;前提;方法
学习数学的过程,本质上是解决认识主体与认识客体之间矛盾的过程。学生的学习,其特点是在教师的指导下,在学习知识的基础上发展自己的认识知识、创新知识的能力。在教学过程中,如果做为发展变化主体的学生态度消极、被动——不想学,不充分发挥自己的主观能动性,不充分运用或者不能以正确的方法运用自己的眼、耳、鼻、舌、身等,特别是不能或者不想动脑,去认识教师的所教,那么,即使教师"教"的再好,也不能促进学生自身知识、能力的发展。
一、良好的心理素养、痴迷的学习兴趣——学好数学的前提
孔子说:“好之者不如善之者,善之者不如乐之者。”由此可见兴趣是最好的老师。事实上,确实如此,我们一旦对某件事情产生兴趣就会形成一股强大的动力,那些曾看似不可能的事也会轻而易举地被我们解决,相反如果我们缺乏这个动力,我们就会混混沌沌地过日子。因此激发学生的学习兴趣,是提高教学质量和激发学生潜力的关键。
除此之外,对自己还要有十足的自信,自信的学习,自信的走入考场,就能自信的取得成功,如果做不到这一点,精神太紧张,特别是在考试的时候,就很难将自己的水平发挥出来,更不要说超水平发挥了。
那么,数学学习中、考场上就是一句话,"宠辱不惊"!……