基于终身体育理念的大学体育教学改革研究

张国旺 天津职业大学

终身体育理念当中最重要的是“终身”，代表了从一个人的出生到死亡全过程。在体育课堂教学中贯彻落实终身体育理念，督促学生能够自主自觉参与到体育锻炼当中，既能够保障学生身体健康，也能够确保体育教学改革贯彻落实。

一、终身体育理念的重要价值

培养学生具备终身体育理念，能够让学生在学习和生活当中能够自主参与到体育锻炼当中，起到终身性体育锻炼的目标，让体育锻炼能够真正成为当代大学生生命不可缺少的重要部分[1]。培养学生具备终身体育理念，需要不断提升学生的锻炼积极性，自主参与到体育锻炼当中，长期坚持完成各项体育锻炼活动。要定期的接受专业的训练指导，并确保体育锻炼更加科学合理。在大学体育课堂上，贯彻落实终身体育理念，能够激发学生参与体育锻炼的积极性，帮助学生养成良好的体育锻炼习惯。让体育活动不仅影响人们的身体素质，也影响人们的思想观念。

终身体育理念反映出了人们对于身体健康的需求，已经成为了当前比较流行的教育思潮，强调了在教学工作当中实践活动开展的重要性。近年来我国积极实现教育创新改革，终身体育理念的出现，能够满足体育课堂教学改革要求，加强学生和课堂、家庭和社会之间的联系，有效实现了教育的延伸和拓展。目前我国社会发展速度越来越快，知识的更新速度也不断地提升，大学作为人才培养的主要阵地，面向的是为全社会提供综合性人才[2]。……