现代科技在体育教学中的应用研究

邓炳林

现代科技在体育教学中的应用研究

邓炳林

（中山市北区中学，广东 中山 528400）

文章针对体育教学与科技发展的演变历史，传统的体育教学和现代体育教学的关系等方面进行探讨。认为代体育教学是从传统体育教学中发展起来的，两者存在相互补充关系，传统体育教学依然是最直观的教学方法，现代体育教学方法凭借计算机技术获得更加丰富的学习资料和突破时间和空间的限制。

现代科技；现代教育技术；体育教学

自第三次科技革命以来，现代科学技术取得极大的发展。在自然科学不断取得进步的环境下，核技术、计算机技术、微电子技术、航天技术、生物技术等等新技术相继问世。现代高新技术不断扩大，应用到生活方方面面。传统学科在现代科学技术的推动下也革新了面貌。

现代教育技术在各学科的应用己成为教育改革的热点之一。本文主要是探讨现代科学技术为基础的教学技术应于体育教学的演变及发展趋势，为了使各级教师更好地将抽象的体育知识以直观、形象、生动、有趣的形式呈现给学生提供一定的理论参考。

1 现代科技的概念

习惯上于把科学和技术联合在一起，统称为“科技”。实际二者既有密切联系，又有重要区别。科学解决理论问题，技术解决实际问题。科学要解决的问题，是发现自然界中确凿的事实与现象之间的关系，并建立理论把事实与现象联系起来；技术的任务则是把科学的成果应用到实际问题中去。……