皮希慧
(平度市云山镇洪山小学 山东平度 266700)
在素质教育背景下,实现学生德智体美劳全面发展是教育教学活动开展的重要目的。在小学教育中,体育教学是一门极为重要的科目。现代教学体系下,小学体育教学不仅要关注学生体魄锻炼,更要注重学生综合素质的培养,实现小学生的全面发展。现阶段,开展素质拓展训练是小学体育教学的重要内容,同时也是锻炼学生身体素质与综合能力的重要途径,该文就小学体育教学与素质拓展训练融合策略展开分析。
对于小学生而言,学习兴趣与积极性直接关系着教学质量。传统体育教学中,体育科目所运用的教学方式较为单一,即在课堂开展之初,教师只会简要地进行理论知识讲解,同时做简单的动作示范,然后要求学生进行自主练习,这使得学生体育训练的积极性不高。而在素质拓展培训过程中,体育教师可通过多种方式开展体育内容教学,在这些活动中,学生的互动性更强,参与度更能够有效地保证了体育课堂教学效率。
增强学生身体素质是小学体育教学活动开展的基本目的,具有良好的身体素质,才能为学生进行一切学习活动创造条件[1]。现阶段,很多学生是独生子女,学生的成长始终处于父母的监护范围之下,一些父母担心孩子受到磕碰,使得孩子参与体育锻炼较少,孩子身体素质较差。……