合作教学模式在初级滑雪教学中的应用①

陈珊 刘子双 李忠新 王成昊 黄家兴

(牡丹江师范学院 黑龙江牡丹江 157000)

合作教学是指课堂教学过程中，为达到某一教学活动的预期目标，教师与学生之间、学生与学生之间，通过彼此相互协调的活动，实现互动式、交流式的合作学习。合作教学能使学生脱离以自我为中心的局限心理，从而使学生能够在毕业后更快融入社会，适应生活。随着全球经济一体化的不断深入，以及我国教育体制改革的逐步深入，我国大多高校的教学方式开始发生变化，倡导合作、创新的学习方式，统领内容，以学生为主体的教学形式，改变了以往以被动接受学习、单纯记忆模仿技术动作为主的传统教学模式，使学生的创新意识得以培养，是新时期教育的一种以人为本的学习方式，且该种教学模式下教学目标的制定依据的是运动技能的形成规律。高校在进行初级滑雪技术的教学过程之中，采用合作教学模式能够有效地提升学生的学习效率。

1 合作教学模式的概述

目前，在各高校体育专业初级滑雪教学过程中，教学方法相对比较单一，普遍采用的教学方法是传统的教学模式，主要以“教师示范讲解为主，学生模仿练习为辅”的课堂教学模式进行教学。在传统的体育教学活动之中，老师在进行课堂教学的时候，只是注重教学知识基本内容的传授，包括学生学习、练习、纠错、巩固与提高都是在课堂中教师的可视范围内，教师可以随时掌握学生的学……