改进教学方法 促进教学成效― 试论初中体育排球教学方法的改进

吴佳 浙江省杭州市景芳中学

排球运动在初中体育的教学中属于重点项目，对学生速度、毅力、柔韧性、敏捷度的要求都非常高，能够有效促进学生身心的健康发展。而且排球运动属于团体体育项目，并不属于单人体育项目，有助于学生之间交流沟通、团结合作、人际交往等能力的培养。如果体育教师想要提高学生在初中排球运动中的成效，首先就需要跟紧新时代的教育步伐，改进传统、落后的教学方法，并对初中体育排球教学的方式和方法展开研究，适时创新排球运动的教学方式和运动技能，进而完成初中体育排球教学的训练目标。

一、初中体育排球教学方法改进的意义

（一）有助于学生持续且全面的发展

排球不仅是一项强身健体的运动，它还有益于学生智力和心理的发展。在体育运动中，排球本身就属于一项团体竞技运动，它同时对学生合作、互助、团结等精神也起着启发的作用，有助于培养初中生全面发展的目标。初中生正处于青春成长阶段，他们的身体、骨骼、体型在排球运动的激励下也能得到快速的成长和持续的发展。何况正值高速发育时期的初中生，具有较强的可塑性，对所有新事物的接受能力极强，有利于学生形成终身运动的意识。由此可见，在初中体育的教学中，排球运动教学方法的改进对初中生的持续发展起着十分重要的作用和价值，能够有效提高初中体育课堂教学的成效。

（二）有助于初中体育课程教学的完善

在素质教育的要求下，体育教师应尊重学生的主体性质，以激发学生的运动兴趣为目标来开展排球教学。……