探究信息化教学在大学体育教学中的运用

田丰 吉林建筑大学

一、信息化教学运用于大学体育教学中的原因

1.在21世纪时期现代社会的发展过程中，信息化的趋势变得越来越广泛，在我们的大学体育教学中，学生对于学习大学体育的兴趣降低，配合度也随之降低。在这样的情况下，积极运用信息化教学更加有利于推动学生学习大学体育的兴趣。而且在一定程度上也会加强学校对学生们的管理。当然，在教学过程中积极运用信息化技术，也是一种提高学生们的教学质量和提高教师的课堂效率非常有效的手段。

2.现在大学体育教学的现状是体育教师仍然延续传统的教学模式，分步骤的一步步指导学生正确动作，这样在进行体育教学活动时，分步骤进行教学会浪费上课时间，对于教师来讲，不利于提高教师的上课效率；对于学生而言，会降低学生对于体育运动的兴趣和参与度。

3.每个体育教师的专业知识能力和水平不同，这样对每个学生进行指导时的动作也不会相同。体育教师的水平不同，上课内容单一枯燥，导致学生的参与度不高，学生对于学习体育运动的兴趣不大，不会以过高的激情参加到体育运动学习当中来。

二、运用信息化教学在大学体育教学的措施

（一）充分运用信息化的有利特点

我们在平常生活中进行大学体育教学时，难免会有一些学生是认为枯燥无味的，在体育教学过程中，适当的引用信息化教学进行课堂引入，有趣的教学引入会激发学生的学习兴趣，更好的进入学习的状态。……