高职院校健美操教学与训练一体化模式研究

刘子硕

(辽宁轨道交通职业学院 辽宁沈阳 110000)

在“健康第一，终身体育”的时代背景下，高职院校对体育教学的重视程度不断提升，而健美操作为一种形式丰富、深受学生喜爱的运动，如今被广泛引入到高职院校教学当中。而教学与训练一体化模式的开展，将课内教学与课外训练有效结合在一起，可以让一些兴趣爱好广泛和学有余力的学生，得到进一步的发展和提高，促进高职体操职业人才的培养。因此，对于高职院校而言，强化对健美操教学与训练一体化模式的研究十分必要。

1 高职院校健美操教学与训练一体化模式概述

顾名思义，教学与训练一体化模式就是将课内理论知识与课外实践训练相结合，通过理论知识的学习，补充指引学生动作训练实践，通过实践锻炼，不断内化对理论知识的认识，促进知行合一。在高职院校中，教学与训练一体化模式是推动健美操人才培养的有效方法，对提高高职院校健美操教学水平及为国家输送优质健美操人才都具有重要的意义。但现下高职院校健美操教学与训练一体化模式实施还存在着一定的困境，如虽然人们能够认识到此种教学模式的优势，但由于高职院校健美操运动项目教学发展起步较晚，各方面教育体系并不成熟，在教学条件方面存在着一定的限制，教学硬件、软件设施不充分，而这极大地限制了教学训练一体化模式的发展[1]。同时，对于教学一体化训练模式方法认识不全面，并没有制定出一套切实可行的方法，加之，健美操教学训练一体化模式需要大量时间来完成落实，而目前高职院校学生大部分时间却都被专业课程教学所占据，在实际推行过程中，存在着一定的困难。……