小学语文阅读教学中如何培养学生的阅读能力探讨

杨 雪

(内蒙古自治区通辽市奈曼旗东明镇东明学区中心校 内蒙古 通辽 028322)

引言

对于小学生来说，阅读能力是必备的基础能力之一，具体是指在阅读过程中对阅读内容的理解能力。阅读是小学语文教学中的一项重要环节，学生的阅读水平能够体现出学生的语文水平，所以培养学生的阅读能力逐渐成为小学语文教学重点关注的问题[1]。因此，探究怎样在小学语文阅读教学中培养学生的阅读能力具有非常重要的意义。

1.对学生阅读能力进行培养的重要意义

1.1 能够帮助学生更好的理解和掌握已学知识。学生对于教学内容的掌握完全取决于学生的阅读和理解能力，通过对学生阅读能力的培养，能够加深学生对教学知识的理解，并且能够充分掌握教学内容，从而达到对所学知识进行巩固的目的。另外，通过对学生阅读能力的培养，还有助于促进学生语文水平的提升。

1.2 有助于提高学生的表达能力。学生的阅读能力与语言表达能力往往存在直接的关系，拥有良好阅读能力的学生一般语言表达能力也较好，主要是因为阅读能力强的学生会根据阅读内容逐渐形成自己的思想，并会主动与他人进行沟通交流，进而促进自身语言表达能力的提升。所以在小学语文阅读教学中，教师要注重培养学生的阅读能力，这样也能够促使学生的语言表达能力得到有效的提升，进而能够为学生更好的发展奠定良好的基础[2]。

2.当前小学语文阅读教学的现状

2.1 对阅读教学不够重视。……