网络时代小学班主任德育工作面临的问题及对策

付晓丽

(河北省廊坊市三河九中 河北 三河 065200)

随着我国经济的逐渐发展，科学技术也日新月异，人们已经进入网络时代，信息技术在人们的生活中或者是教育教学中得到广泛的应用。但是，现阶段的网络环境错综复杂，对处于不断发展阶段的小学生来说是非常不利的，众所周知，网络具有较强的不确定性和诱惑性，小学生生性活泼好动，喜欢玩耍，求知欲强，难免会被复杂的网络环境所影响，树立错误的思想价值观念。

1.网络时代下小学班主任开展德育工作的重要性

现阶段，在网络时代的影响下电脑、无线网络、智能手机、平板等在人们的日常生活中得到越来越广泛的运用。德育教育对学生的学习、思想观念的形成、行为习惯的养成等方面具有非常重要的作用。首先，网络对小学班主任德育工作程度的提升具有非常重要的作用，有利于小学生对德育教育有更加深入的了解，让学生树立正确的思想价值观念。其次，网络可以使班主任教师对学生的思想观念，内心想法等有更好的了解，从而关心、爱护每一位学生，然后依据学生的实际情况对学生展开德育教育，让学生从内心深处接受。最后，网络蕴含着大量的教育资源，可以使帮助德育教育素材更加丰富，形式更加多样化，班主任教师也可以运用信息技术等多种方式进行有效的传播激发学生学习兴趣，调动学生学习的积极性和主动性，让学生更加积极主动地参与到德育工作中，合理有效地运用网络可以使德育教育更加符合时代发展的潮流。……