微课在高中信息技术教学中的应用浅析

周巧华

(福建省永春美岭中学 福建 永春 362618)

微课作为依托于互联网科学技术以及移动互联网科学技术而进行线上教学的一种新型教学方式方法，相当于传统的课堂教学，其自身在教学方式上更加的便捷化。高中阶段是学生系统学习信息技术的开始阶段，也是培养学生对于学习信息技术兴趣的阶段，通过采用微课这种新型的教学方式方法，不但可以使得教学方式方法更加的多样化以及便捷化，而且还可以有效的激发学生学习的兴趣，从而有效的提升学生学习信息技术的效率。

1.微课在高中信息技术教学中应用的重要意义

高中阶段的学习是学生学习生涯中十分重要且关键性的阶段，高中阶段的学生承受着巨大的学习压力。因此，高中阶段的教学模式以及教学方式方法尤为重要。然而，由于受到我国传统教育观念的影响以及应试教育体制的限制，使得我国的当下的教学方式方法多数以应试教育为主。在高中阶段的信息技术教学中更是如此，由于高中阶段所要学习的科目繁多再加上高考的影响，使得高中阶段的信息技术教学多数以应付考试为主，从而忽略了学习学习兴趣上的开发以及操作能力上的培养。这种应试教学法使得高中生在信息技术学习上只是机械性的反复练习所要考试的内容，逐渐丧失了对于学习信息技术的兴趣以及在信息技术学习上的创新能力。

2.微课在高中信息技术教学中的应用策略

2.1 强化高中教师的微课应用意识。……