浅析电子信息工程专业创新创业人才的培养策略

罗茜玥

(北京理工大学 北京 100089)

电子信息工程专业作为一门实践性很强的学科，在创新创业教育背景下，对于电子信息工程的人才培养，既要注重学生的基础理论和技能的培养，还需要加强学生的创新创业能力，对新技术的自主学习能力以及对时代背景的适应能力等方面的培养。

1.引言

电子信息工程专业主要培养具有扎实的专业基本理论知识以及较强的自我学习能力和工程实践能力的高级工程技术人才。传统的电子信息工程专业教育教学以就业为导向。然而，随着工业4.0、人工智能、大数据等新技术、新领域不断涌现，传统的教育理念已经难以适应当前的时代背景。在此背景下，国务院办公厅出台了关于深化高等学校创新创业教育改革的文件，指明了培养创新创业人才的重要性。本文基于创新创业教育背景，提出了培养电子信息工程专业人才的具体措施。

2.当前电子信息工程专业人才培养现状

电子信息工程专业最显著的一个特点是实践性强，学生在掌握理论知识的同时，也要具备优秀的实践能力。目前电子信息工程专业的课程主要以理论为主，实验部分较少(童耀南等，2015)。随着信息化和科学技术不断发展，尤其是在“关于深化高等学校创新创业教育改革”、“中国制造2025”等国家重点战略部署之下，创新型、复合型人才的培养的要求逐渐提高。高校应基于时代发展的特点和需求，加强该专业的创新创业教育以及创新创业人才的培养，全面推进电子信息的发展。……