让学生练就一双“火眼金睛”
——浅谈小学数学四年级简便计算的教学

黄东东

(福建省尤溪县光明中心小学 福建 尤溪 365100)

引言

在小学生解答数学问题的过程中，根据数学学科的运算规律，小学生在解题过程中可以充分使用简便计算方法来展开运算，这对于不断提高运算效率能够发挥出重要作用。目前小学阶段所涉及的运算规律主要有加减法运算规律、乘除法运算规律、加法运算过程中的交换律和结合律、乘法运算过程中的结合率以及交换率，这些都是学生运算过程中会使用到的，只有不断加大对学生的引导与训练力度，才能使学生熟练掌握其中的规律在计算过程中灵活使用。

1.简便计算教学活动开展的意义

2.1 能训练学生的观察能力。简便计算方法在应用过程中，需要学生在运算过程中详细观察题目中给出的已知条件，借助全面系统的分析综合运用运算规律对题目中的数字进行重新组合。由于在应用简便计算方法的过程中，需要学生仔细观察，所学生的观察能力能得到不断提升，这对于更好帮助学生适应数学学习能够发挥出积极的促进作用。

2.2 能提高学生的运算能力。对于小学数学教师而，培养学生的数学运算能力，也是教学活动的重要内容，借助简便计算教学活动的有效开展，使小学生在大量运算的过程中，个人的数学运算能力得到培养和提升，对于帮助小学生更好的适应数学学习，为今后打下坚实的学习基础，都能发挥出重要价值。

2.3 能够强化学生对四则混合运算的认知。……