新技术、新媒体在体育课堂教学中的应用

冯辉 同济大学

伴随着社会发展与进步，目前国家对于体育教育教学的开展也越来越重视，在社会主义核心价值观教育中，体育已是学校重点教育工作，体育教育的水平代表着学校文化和价值追求，特别是对于小学体育教学来说，小学是学生身体机制成长发育的关键时期，加强其身体素质对于其健康发展有很好的促进作用，而小学阶段的体育教学主要目的就是强身健体。进入21世纪以来，科技信息发展迅速，人们迎来了现代化信息技术时代，很多新技术和新媒体应运而生，这些对于教育教学事业发展和相关工作的开展来说作出了巨大贡献。在这一时代背景下，小学体育课堂教学工作也发生了转变，现在的教学手段及方式多样其资源也较为丰富，而怎样合理的应用新技术与新媒体，是本次研究的重点内容，也是新理念。

一、新技术、新媒体的概念

新技术是基于科学信息化技术时代发展下产生的科学产物，其关于教育教学的核心概念是构建起符合时代发展需求的新型教育模式，从而创造出更多有利于教师教学与学生学习的条件，以此来改善教育教学的形式与方法，这对于提升学生的知识能力有着较为明显的作用。在科技快速发展的今天，对于教育教学来说，新技术的应用为其创设很多新型教学手段及方式，为其提供了更多的教学资源，特别是计算机多媒体技术，该技术的研发是教学媒体研究史上一大重要成就，其应用更让教学效果有了质的飞跃。……