韦忠孝 广西现代职业技术学院
高职院校开展篮球教学不仅能够舒缓学生的学习压力,也能帮助学生锻炼强健的体魄,更能够帮助学生树立终身体育的意识。在篮球教学中,根据学生的实际情况,采用层次教学的方法进行篮球教学,能够进一步提高篮球教育的针对性,从而提高篮球教学的质量和效率。本文首先分析了高职体育教学中篮球教学的现状。
高职院校体育教学是促进学生身体素质锻炼,促进学生全面发展的重要教学内容。篮球作为体育教学的重要组成部分,需要灵活地运用创新的课程教学方法提高教学质量和效率,在众多的课程教学中,层次教学方法具有十分重要的应用意义,但在实际应用的过程中,也存在一系列问题。具体来说,层次教学法在高职篮球教学中的运用存在如下问题:
进行层次教学的过程中没有对学生的基础进行合理的划分。在高职院校篮球教学过程中学生的情况各有不同,一些学生在初高中阶段已经具备了一定的篮球运动水平,对于这一部分学生来说他们在体育课程中更希望教师能够教一些战术训练或者更为专业的知识;反之,也有一些学生对篮球有着强烈的兴趣,但由于学生初次接触篮球,对于篮球的技术动作及相关知识了解不多,这一部分学生就希望教师能够加强基础训练。针对不同学生的学习诉求教师需要合理的进行安排才能取得良好的效果,但实际上由于对学生的学习基础划分不够清楚,导致课程教学难以提高质量。……