农村初中篮球教学的现状及优化措施

邓则远 福建省惠安东山中学

在初中阶段对篮球的训练不能只教授单调无味的技术，这种训练对训练起不到好的效果，有些学生在训练时还会出现厌倦和累的情况，在技术上也没有突飞猛进。因此需要对这一阶段的学生的心理进行了解，对于技术没有提高的原因有哪些，相关专业的老师需要对这些问题进行解决和优化。

一、农村中学生在篮球意识方面存在的问题

（一）初中学生身体发育不完全，篮球基础教育水平不完善

学生在举行关于篮球竞技比赛和活动之前，都需要有较强的篮球理论知识和技巧。但是学生在小学阶段的时候，没有对篮球理论知识和技巧进行学习和掌握[1]。因此，在初中阶段，在进行训练的时候在没有进行掌握的时候，就开始进行训练。另外，初中阶段的学生在身体素质方面还处在一个发展过程的阶段，因为这个阶段的学生在发展的过程中由于性别和水平的因素，也会对教授初中篮球教学产生重要的影响。

（二）攻防转换意识较弱

在真正开始篮球比赛的时候，每组球队都想在比赛中取得胜利，这种背景下，就需要学生积极进攻的同时注重防守，在篮球比赛中运动员想要赢就需要占据主导地位，这样命中率才能进行提高，抢夺更多的篮球板，其中助攻也需要积极进行配合，同时，还需要对失误率进行控制。比赛中如失误率高，投篮的机会也会随之减少，许多攻守方都是由于失误造成的，因此队伍的人员也失去了一次珍贵的进攻机会，反而让对方可以进行进攻投篮，进而失误的队伍由此可能出现失分的情况。……