运用“互联网+教育”思路开展家长心理健康教育
——绵阳市电化教育馆利用微信公众平台开展家长心理健康教育的实践

吴明友 付入林 官 欣

（四川省绵阳市电化教育馆，四川绵阳 621000）

引言

家长是孩子的第一任老师，家庭教育和家长素质对学生全面发展起着不可估量的作用。家长教育是指对家长实施的有关家庭生活和教育子女成长，以及加强自身修养的专业知识与技能的教育[1]。学校要帮助家长学习心理健康知识，协助家长解决孩子的心理和行为问题。随着信息技术的发展，借助互联网等手段对家长进行心理健康教育指导是一种非常有效的途径[2]，本文将对此进行探讨。

一、家长教育的重要性及现状

“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师”“父母是孩子的榜样”“没有家长的成长就没有孩子的成长”……这些耳熟能详的说法说明了家庭教育和家长素质对学生全面发展起着不可估量的作用。2000年12月14日，《中共中央办公厅国务院办公厅 关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》中明确指出：“切实加强和改善对家庭教育的指导和管理。各级党委和政府要关心支持家庭教育，……要通过多种教育方式，普及家庭教育知识，帮助家长树立正确的人才观、成才观和教育思想，掌握科学的教育方法。”

为认真贯彻中共中央以及省、市相关文件精神，近年来，一些经济发达地区和一些条件较好的城市学校逐渐重视心理健康教育工作，如设立了心理健康咨询室、成立家长学校、普及家教知识、密切家校沟通等。但是，由于经济发展的不平衡性，这一工作存在明显的地域性差异，绵阳市的情况也大体类似。