小学数学益智课堂中如何培养学生思维品质

刘 达

(辽宁省盘锦市实验小学 辽宁 盘锦 124010)

随着21世纪新课程改革的开展，益智课堂在小学得到广泛应用，是提高数学思维素质的重要手段，数学教学更是培养学生思维能力和智力的主要途径。在小学教育中使用有吸引力的课堂可以进一步增强学生的学习动力，有效提高学生的学习能力和思维质量。

1.学习兴趣的激发是提升学生思维品质的起点

小学时学生好奇、活泼、爱玩，但当他们对学习数学产生兴趣和热情时，就会把大量的精力花在学习和研究上。游戏是他们的第一本书，所以使用益智课堂有助于吸引学生的注意力，并激发他们的学习兴趣和好奇心，促进学生在数学教育中的参与，进而提高学生的思维素质，有效体现学生的能力。例如，可以尝试魔方魔术，教学生认识立方体和魔方，让大家对魔方的颜色、结构、位置有一个基本的常识，然后，可以通过了解有关魔方游戏玩法的更多信息。或者，直接通过讨论魔方规则来总结，可以使得任何人都可以体验数学的乐趣，激发好奇心，提高学生空间思维能力，提高思维质量，提高手脑灵活性。您还可以使用七巧板和丝带锁等传统玩具来激发学生的学习动力，而在表演的过程中，学生难免会遇到各种各样的困难，它还可以提升面临困难的学生的精神素质，为学习奠定良好的基础。

2.激发学生的数学学习兴趣，提升学生的思维主动性

在某种程度上，学生学习数学的兴趣直接关系到学生的数学思维，从而影响学生学习数学的效率。……