体育传统项目在学校体育课中的发展趋势

王铭一

无锡旅游商贸高等职业技术学校，江苏 无锡 214045

1 我国传统体育项目

我国传统体育项目种类繁多，主要包括以下几类运动：一是球类运动，像历史久远的蹴鞠运动、木射、捶丸等，后经过一代代人的演变便呈现在我们面前较为常见的形式：篮球、棒球、足球等通俗易懂的球类运动；二是水上体育运动，例如我们耳熟能详的龙舟运动、既能够锻炼身体又能够求生的游泳（分为花样游泳、蝶泳等）等；三是跑跳运动，这也是我们现代生活最经常进行的一种体育运动，即跳高、跳远、跑步练习等；除此之外，还有投掷运动、举重运动、摔跤运动以及杂技运动等，这些形式多样的传统体育项目凝结着我国人民群众的智慧、强身健体、娱乐方式的经验等，在当今社会依然有其存在的价值与意义：首先，能够强身健体，增强全体国民的身体素质。其次，能够挖掘参与人员的特长，对其因材施教。

2 各级学校体育课中传统项目现状分析

（1）素质教育将提高对体育课的重视。由于学生的身体素质状况直接影响其能否顺利进行学习生活，因此，组织学生定期参与体育课的各种活动，使其能够在其中强身健体，全面提高学生的身体素质已经成为素质教育近来首要关注的问题，因此，各级学校已经逐步开始改变原有的体育教学观念，将体育考察也放在学生各项考察能力的范围之中，例如，以山东省临沂市费县区域内的中级学校来看，在原有以田径为主要……