幼儿园家园共育工作之我见

陈亚茹

(江苏省昆山市玉山镇北珊湾幼儿园 江苏 昆山 215300)

幼儿教育是每个人接受教育的重要基础，通过幼儿教育可以让幼儿掌握科学的知识，学会与他人和谐相处。幼儿园教育可以对幼儿的习惯、性格等产生直接的影响，在对幼儿教育的过程中只有让家长参与教育，为幼儿创造良好的家庭教育环境，使幼儿教育与家庭教育合理衔接，才能让幼儿在家庭和幼儿园中保持一致。

1.转变家园合作共育观念

家园合作共育这一理念这些年逐渐被人们所重视，这一点在近些年来所出台的法律法规亦有所体现，但很明显目前仍有一些家长，思想没有及时的转变过来。在家园合作共育的过程当中，幼儿教师扮演着极为重要的角色，是幼儿教师家园合作共同教育能否成功的关键所在，这就要求幼儿园教师必须有积极参与投身到这项教育工作当中的意识，主动去学习相关的文献与知识，了解相关的法律法规。家长是幼儿成长过程中不可缺少的关键性人物，他们对幼儿教育的成败有着至关重要的影响，在幼儿教育中家长并不仅仅只是孩子的家长，他们还有着其他的很重要的身份，如学习者、消费者、教育者、支持者等等，因此除了幼儿教师外，家长教育观念的及时转变同样是极为重要。家长转变观念后，可以更好地配合教师做好幼儿教育工作，使教育工作可以取得更加良好的成绩，使种种教育工作可以起到事半功倍的效果。……