基于应用型人才培养的管理会计教学改革研究
——以H 学院为例

张慧敏，王 莹

（黄河交通学院，河南 焦作 454950）

1 我国管理会计发展现状

1.1 管理会计发展滞后

改革开放以来，我国经济得到了高速发展，但是作为经济发展的微观主体——企业，在向现代化迈进的过程中存在低效管理、经营成本过高、家族式管理等问题，究其原因，大多数企业未将财务信息充分应用到现代企业管理中。当前，企业家对战略管理会计越来越重视，要求财务人员必须更新观念，加强对财务信息和非财务信息的整合，为企业管理者提供可供参考的经营决策方案，以促进企业持续稳定健康发展。

1.2 我国管理会计人才缺口大

随着财务会计发展的日渐成熟，我国的财会人员队伍不断扩大，低层次会计人员甚至处于饱和状态。相对于财务会计，我国管理会计的发展存在起步较晚、实践运用较少、体系不健全等问题。一方面，在实践运用中，只有部分大型企业开始运用管理会计工具，中小型企业财务人员对管理会计的认知有限，仍认为管理会计实用性较差；另一方面，在理论教学中，高等院校尤其是部分应用型高等院校所讲授的管理会计理论较陈旧，与实务脱节，导致供求之间信息系统无法对等。由此可见，我国必须加快培养管理会计人才，为现代化企业的快速发展储备高级财务人才。

1.3 高校忽视管理会计人才的培养

虽然高等院校一直注重财务会计人才的培养，但是，从培养目标看，依旧主要以核算监督型财务人才为主，多数院校并没有对财会人才市场进行专项调研，会计、财务管理专业盲目扩大招生规模。……