浅谈高等职业院校会计教育的转型

李敏 李军辉

摘要：在打人工智能飞速发展的大环境下，云财务、大数据会计、财务共享、财务机器人纷纷涌现，传统的会计专业的育人方式遇到了巨大的挑战。清华大学从2020年开始不再招收会计专业的本科生了，那么其他本科院校以及高等职业院校会计专业的发展究竟何去何从呢？会计专业如何变革才能在人工智能越来越普及的情况下不被世界所淘汰呢？

关键词：人工智能  会计教育  改革

会计这个专业有着悠久的历史。近代的管家、账房先生，还有电算化时代到来之前的会计，都是“越老越吃香”，因为会计越来珠算的速度越快、正确率越高、越不容易出错，但是就在会计电算化出现之后传统会计的地位被动摇了。然而这还不是最致命的打击，人工智能的出现强烈冲击了传统的会计行业。云财务、财务机器人、财务共享风起云涌，迅速淹没了传统的会计。以前，人工会计需要一天时间完成的工作量，财务机器人只要两小时。传统人工编制财务报表的工作需要大量的人员经理，财务机器人只需几秒钟在后台对数据进行整理、分类、计算并且自动生成报表。因此市场对于会计人员的数量需求断崖式的下跌了，传统的会计工作者如何在这场人工智能的浪潮中经得住市场的考研，这是一个值得深思的问题。高等职业院校如何培养出优秀的新时期会计专业的学生，也成了一个亟待解决的难题。

一、高等院校会计教育的现状：

（1）会计人员的供给远远大于市场的需求