浅谈小学体育高效课堂的有效构建策略研究

刘振宇 韩翠翠

【摘要】现如今，素质教育的实施为深化小学体育课堂教学改革创造了条件，小学体育教学以促进学生全面健康发展为教学宗旨，有效的课堂教学能够锻炼学生的素质和能力，目前小学体育在课程教学中正在探索创新与改革，以灵活的教学方式打造小学体育高效率课堂，让学生拥有健康的体魄。小学时期是学生身体生长发育的最关键时期，也是极为需要合理体育锻炼的时期。然而，由于长期应试教育思想及其他因素的影响，导致我国小学对于体育教学重视程度严重不足，影响了小学生的身体健康发育。在小学体育课堂教学过程中，教师应该充分突出学生的主体性地位，巧妙创设多元化的体育教学情境，积极探寻小学体育高效课堂的有效路径，切实提升体育教学成效。

【关键词】小学体育;高效课堂;构建路径

引言

在新课改全面实施的今天，在小学体育教学实践中，应该充分提升学生的核心素养，不断创新体育教学模式，科学创新体育教学方法，积极打造高效体育课堂，切实优化学生的体育素养，全面促进学生的健康成长与发展。一直以来，教师以及学生都缺乏对体育教學的重视和认知，这在很大程度上影响着体育教学的整体成效，同时也制约着学生的身体素质发展。基于此，在小学体育课堂教学实践中，应该努力探寻小学体育高效课堂的有效路径，多措并举，积极打造小学体育高效课堂。

一、开展分层教学，重视教学相长