小学乒乓球教学的有效策略探究

陈祥伟

【摘要】校园乒乓球文化的建设一直都是国家重点关注的问题，在本土化视角之下，我国小学体育中校园乒乓球的发展前景广泛。当前，校园乒乓球的教学相对来说是有局限性的，但只要我们加强校园乒乓球的教育理念建设，同时注意投入合适的资金用于乒乓球教学，就能为校园乒乓球的发展打下坚实的基础。小学体育乒乓球的训练需要加大力度，采取科学有效的训练方法，以提高学生乒乓球的整体水平。

【关鍵词】乒乓球文化;小学体育;训练方法;整体水平

引言：目前，小学体育已经开设了乒乓球课程，这有助于增强学生的运动兴趣、培养学生坚忍的意志品格、促进学生身心健康成长，对学生养成终身运动观念和良好的身体素质有重大的促进作用。为进一步发挥乒乓球教学的现实价值，教师应立足于新课程理念，积极探讨小学乒乓球教学的有效策略，提高乒乓球教学有效性。

一、采用快乐学习的教学理念，变竞技为游戏

乒乓球进入小学体育课堂后，课堂教学也强调快速多变的战术教学，“玩”的内容越来越少，这与当初以“玩”为宗旨的运动本质拉开了很大一段距离。小学体育是学生参与体育运动的启蒙阶段，让学生快乐学习是新课程标准提出的基本理念。基于此，小学体育乒乓球教学应当改变以往的教学理念，采用快乐学习的教育理念，结合“玩趣”开展教学，使乒乓球教学回归“游戏”属性，激发学生的参与兴趣。……