赵娜
【摘要】在学生的学习中,英语这门学科也受到了家长和孩子们的重视,也正是因为如此,学生的英语学习压力随之而来,尤其是初中的学生,面临着升入高中的情况,作为英语教师,我们更要不断反思自我,着眼于提高初中学生的英语课堂效率,抓住有限的课堂时间,让学生在有限的时间里,学习更多的英语知识和技能,不再死记硬背,埋头苦干。
【关键词】初中英语,课堂教学,高效课堂
随着课改的不断深入,中小学的教师都在关注孩子们的学习的有效性,关于初中英语教学的高效课堂这个问题也是英语教师一直在探讨的话题。那么,如何才能提高初中生英语课堂的高效性,不让学生埋头苦干却收效甚微呢?最近,我在不断思索这个问题,也做出了一些尝试,下面来说说我的建议:
一、高效的前提是指导好预习。
我们都常说成功是留给有准备的的人,其实在我们的学习中也是如此,初中处于学习的重要关键词,我们一定要帮助初中的孩子们做好预习。通过预习,学生能够知道自己的不足以及已经掌握的知识点,有助于学生在课堂上抓住老师说的重点和自己不会的地方,要重点去听。这样的话,学生的听课效率自然会比不预习的要高,因此,教师指导好学生的预习是非常重要的。
如我在教授牛津版英语教材七年级上册《Unit4 Seasons》的时候,我会先让学生自己提前预习,预习的内容和要求也要说清楚,因为本单元是关于Seasons主题的,所以,我会让学生自己去搜集一些有关Seasons的书籍或者动画,最后让学生自己画一画或者列出已经知道的Seasons:spring,summer,autumn,winter四个季节。……