人体寄生虫学混合式课程建设探索

赵利美，顾 丽，董文杰，王 强，闫 艳

(内蒙古科技大学包头医学院基础医学与法医学院病原生物学教研室，内蒙古 包头 014060)

人体寄生虫学是主要研究与人体健康有关的寄生虫的形态结构、生活史规律、致病机制、诊断方法以及流行与防治措施的一门学科，它阐明了寄生虫与人体和外界环境因素之间相互关系，是临床医学和预防医学的基础课程，也是联系基础医学与临床医学的桥梁和纽带。其研究范围包括医学原虫学、医学蠕虫学和医学节肢动物学三大部分，学生通过学习本课程，了解寄生虫与人体之间的相互作用以及寄生虫病的发生、发展和转归规律，掌握相应的致病机制、疾病的诊断及防治的基本知识和技能，从而及时准确地对寄生虫感染进行诊断和治疗，有效控制寄生虫病的流行，保护人类健康。

本课程的授课对象是五年制本科三年级学生，专业包括临床医学、麻醉学、医学影像技术和放射医学等专业，学生已学过生物、解剖、组胚、病理、免疫等基础知识，同时开设药理学和病理生理学，即将开设诊断学及临床专业课程。此时学生对医学基础知识有了较全面的掌握，但对疾病的认识缺乏完整性、系统性，而人体寄生虫学不仅讲授寄生虫的形态等生物学知识，还涉及疾病的发生机制、临床表现、诊断和治疗方法，可为各专业学生顺利进入临床专业的学习奠定良好基础。

1 目前存在的问题和教学改革的要求

1.1目前存在的问题 人体寄生虫学教学中存在的问题主要有以下几个方面：其一，教学内容较多，但学时较少。……