构建小学数学高效课堂的研究

陈敏

摘要：随着新课改的推进，老师要创新教学方法，优化教育的理念，为学生构建全新的教学课堂，让学生能够提升学习的质量和效率。在小学数学教学中，老师要根据学生的学习能力和教学的质量设计教学方法，从而提升教学的效率。并且，老师要为学生创设轻松的教学环境，让学生能够全身心地投入到教学中，从而提升学生的学习质量。本文就小学数学课堂对高效教学进行了分析与总结。

关键词：创新教学方法;新课改;小学数学

在新课改的背景下，多种教学方法应运而出，老师可以根据学生的学习能力和教材的内容选择教学方法，让学生感受新颖的教学方案，从而提升学生的学习质量。在教学的过程中，老师可以充分地运用信息技术设备，降低学生学习的难度，提升学生的理解能力，让学生能够激发学习的兴趣，从而提升学生的数学能力扩展学生的思维，让学生能够更加全面地成长。

一、当下数学课堂中存在的问题

（一）教学理念陈旧

虽然新课改和素质教育已经得到了全面的普及，但是部分数学老师没有因此转变教学理念，依旧重视学生的成绩分数，忽视了对学生思维和能力的培养，使得学生无法得到全面的发展。部分数学老师在教学期间过于重视学生的计算能力，没有对知识进行相应的扩展，使得学生将目光拘泥于教材中，无法体验和感受到数学课堂的趣味性，导致学生的学习质量不理想。

（二）没有创新教学方法