护理延伸服务联合健康教育在白内障患者术后随访中的应用

顾建华 张倩茹 马倩 蔡晓丽

摘要：目的：探究护理延伸服务联合健康教育在白内障内患者术后随访中的应用效果。方法：选择从2019年10月到2020年10月在我院接受治疗的100名白内障手术患者作为本次研究对象，按照随机原则将患者分成两组，对对照组的患者进行常规出院指导以及常规的随访，对观察组的患者进行护理延伸服务联合健康教育，对两组患者手术眼的感染情况、焦虑抑郁评分以及生活质量进行比较。结果：观察组患者的感染情况明显较少，另外观察组患者的焦虑、抑郁评分以及生活质量的评分均要优于对照组，p<0.05，差异具有统计学意义。结论：对白内障患者进行护理延伸联合健康教育能够提高患者的依从性，促进患者的恢复，在临床中应用效果较为理想。

关键词：护理延伸服务;健康教育;白内障;术后随访

引言

白内障是临床中常见的眼部疾病，若不及时对患者治疗可能会导致其失明，这也是致盲的重要因素。一般在临床中对患者采取手术的方式，能够提高患者的视力【1】，另外通过手术治疗还能够减少患者眼部感染，但是患者在术后可能会因为多种情况导致负面情绪的产生以及依从性的降低，导致患者视力恢复情况较差【2】。因此通过护理干预来提高患者的依从性是十分必要的，对患者进行相应指导，让患者在出院后也能够形成良好的习惯。在本次研究之中对在我院接受白内障手术的患者采取延伸护理服务联合健康教育，对其应用效果进行探究，现具体报告如下。……