健康中国背景下青少年体育素养培育研究

申 琼，郑继超，张 晨

健康中国战略是健康中国理念、思想和目标的理论化、制度化和政策化［1］。健康中国战略涉及每一个人的身心健康，关乎生活中的方方面面，例如营养的摄入与输出、身体的健康医学诊断、亚健康水准等等，同时青少年的体育素养在此战略中起到统摄作用。但是，我国青少年近30年的体质下降与健康中国战略目标背道而驰，青少年体力活动不足引发的肥胖、高血压、糖尿病等慢性疾病产生的负面影响更是造成社会成本的巨大损失［2］。健康中国战略突破了医疗水平实现健康的唯一途径，并强调体育在现代生活方式中对身体健康的重要作用。然而，如何将健康话题、体育运动置入青少年生活方式中，实现体育之于青少年全人教育的功能是一个时代课题。立足中国青少年现实的健康问题，研究表明：体育锻炼是治疗亚健康最有效、最经济的手段，能成指数的节省医疗资源的消耗，且能够与个体的生活习惯和生活事件相关联，形成个体健康的生活生态系统［3］。《“健康中国2030”刚要》中提出建立体育融合发展机制，促进体育高质量发展，积极突破固有模式，与医疗、教育、交通、旅游、城市互动融合发展，以多元融合发展的态势，促进体育事业与人民身体健康的高质量发展。青少年作为人民中最具可塑性、最具潜力、行为辐射性的群体，提高青少年体质健康对解决当前人口老龄化、慢性病蔓延的健康水平现状具有长远、战略性的意义。……