高校体育资源服务全民健身的影响因素与发展对策研究

张树巍，张劲松

中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。反映到全民健身方面，就是人民群众日益增长的多元化、个性化、复杂化的体育需求与全民健身公共服务有效供给不充分不平衡之间的矛盾。2019年7月9日，健康中国行动推进委员会颁布了《健康中国行动（2019—2030年）》（以下简称《健康中国行动》），《健康中国行动》提出了15个重点行动领域，“全民健身行动”作为排在第三位的重要行动内容，行动的重要目标之一就是“推进基本公共体育服务体系建设，统筹建设全民健身场地设施，构建科学健身体系，建立针对不同人群、不同环境、不同身体状况的运动促进健康指导方法，推动形成“体医结合”的疾病管理与健康服务模式。”

伴随着全民健身运动的深入普及，社区体育的重要地位与价值愈加凸显，已发展成为全民健身体系中的核心架构。但是，在各种主客观因素的影响与制约下，我国的社区体育在组织体系、资源供给以及政策保障等诸多方面还存在着亟待解决的现实问题。其中，因资源匮乏而导致的发展基础薄弱最具代表性，是影响与制约社区体育发展的重要因素。［1］高校肩负着培养人才、科学研究、服务社会、文化传承的四大功能，拥有着丰富的体育资源，在推进“全民健身行动”背景下高校要广泛利用自身所具有的体育资源优势为全民健身提供服务，高校要将体育物质资源、体育人力资源、体育文化资源和体育信息资源作为服务社区居民全民健身的供给内容，实现体育资源与社会体育共享，建立高校体育资源服务社区体育可行性途径。……