师源型性侵的治理与防范

2021-11-24 19:16:18纪翔升高嘉欣周一丹王子隆潘启迪
法制博览 2021年16期
关键词:受害者学校教育

纪翔升 高嘉欣 周一丹 王子隆 潘启迪

(淮阴师范学院,江苏 淮安 223001)

一、师源型性侵的特点

(一)犯罪主体年龄偏大

笔者通过对中国裁判文书网及北大法宝等的检索,从收集的二十多个有关教师性侵案件分析,年龄在20岁至30岁之间的教师有2人,占总数大约8.33%;年龄在30岁至40岁之间的教师有4人,占总数的16.67%左右;年龄在40岁至50岁之间的教师有7人,大约占总数的29.17%;而50岁至60岁的教师约有11人,占总数的45.8%左右。这表明师源型性侵的犯罪主体总体年龄偏大。

(二)受害者年龄较低

从收集的案件可见,受害人的年龄主要集中在6岁至13岁之间,师源型性侵的受害人的年龄朝着低龄化的趋势发展。在此年龄阶段的未成年儿童对性方面的知识了解很少,因此更有可能成为实施性侵类犯罪的目标。

(三)性侵方式主要是非暴力性

师源型性侵案件与其他性侵案件最大的不同之一就是,在师源型性侵案件中,实施性侵的主要方式是趋于非暴力性,以单独批改作业、做游戏、财物诱骗等手段为主,约占总数的87.5%。而暴力性的强奸、猥亵则占少数,约为12.5%。非暴力性的特点也是此类案件较为隐蔽以及持续时间长的主要原因之一。

(四)贫困地区为高发地

经统计发现,此类案件主要集中在经济发展相对较落后的地区,并且农村地区偏多。发达地区案件数占总数29.17%左右,而欠发达地区案件数大约占总数的70.83%;城市地区案件数占比约为20.83%,而农村地区约占70.83%左右。落后地区教师素质总体偏低,学校监管及家庭教育等也比较欠缺,从而为教师性侵提供了机会。……

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