提升会计人员继续教育质量对策研究

张旭

沈阳工程学院财务处 辽宁沈阳 110034

由于社会经济的发展较快，与经济有关的知识内容的变化幅度较大，会计人员作为促进经济发展的重要人员，要时刻掌握最新的经济知识，为了实现这样的目的，会计人员继续教育方案被提出，要求从事会计的相关人员要在进行再教育、在培训，通过这样的方式来提高其自身的工作能力以及业务水平，以此来满足社会经济发展对会计人才的需要[1]。同时现代的经济发展进入了新时期，经济发展有了高标注，为此会计人员继续教育工作的开展力度有所加深，会计人员的群体素质是否能够得到有效提升，不仅能够检验继续教育工作是否得到了有效开展，同时也会对整个国家经济的运维状况造成影响。

1 会计人员继续教育概述

会计人员继续教育就是指已经取得会计专业注册证书的人员要接受再教育、在培训，通过培训教育来进一步的提高这类人员的专业能力、政治素养以及职业道德水平。当前我国的会计人员继续教育工作已经深入开展到全国各地，对会计人员的整体素质提升有了产生了较大的推进作用。该教育方案的制度仍是采用的学分制度，当学员修够学分时允许完成教育。继续教育工作的除了要提高会计人员的相关能力素质以外，还是让这部分群体适应社会经济意识形态进行新变化、新形势、新政策的重要途径，只有接触了新的经济发展理念，适应了社会经济发展环境，才能够在今后的会计工作当中继续发挥出较高的业务水平。……