姚蕾
摘要:高校辅导员思政工作开展时融入心理辅导,可以及时解决大学生存在的心理问题,提高大学生的综合素质。文中以高校辅导员为着手点,分析如何有效结合思政工作与心理辅导。
关键词:高校辅导员;思政工作;心理辅导
随着国家不断提高对高等教育事业的重视度,辅导员作为高校内的基层教育者,也是大学生思政教育的主要执行者。辅导员思政教育工作时融入心理辅导,可以帮助大学生树立正确的人生价值观念。因此,有必要融合思政工作与心理辅导,及时化解学生的心理矛盾,提高大学生心理适应性。
1、大学生心理健康问题的成因分析
1.1 社会问题
相关机构没有履行自身教育监管职责,当学生心理健康教育权被剥夺、心理健康教育设施不足、教育资源缺乏时,并没有及时解决这一问题。
此外,社会上充满不良诱惑,如网吧、KTV等,这些对缺少监管的学生具有极强的吸引力,容易使其沉迷其中、无法自拔,甚至出现走上犯罪道路的情况。
1.2 家庭问题
部分大学生缺少良好的经济条件,父母自身受教育程度低。当父母务工回来时,他们大多关注孩子的物质需求,最大程度满足衣食住行。他们自身学识有限,与孩子交流不多,只能将自己的爱通过行动表达。
当他们外出打工后,受到时间与空间的限制,只能通过手机或计算机交流,而内容依旧为吃喝方面,交流内容缺少新意。学生无法从父母那里获得慰藉,性情逐渐受到影响,变得情感淡薄、自私自利,甚至形成一些古怪脾气,继而引发一系列心理问题。……