贾璐
摘要:建筑工程认识图的能力是该专业学生必须掌握的一项核心技能,学生需要对建筑工程的构造和做法有一个多角度和全方位的认知和理解,这也是考验学生思维创新的基础。学生通过课程模拟和实训的方式提升识图能力,保障学生在建筑构造和建筑结构的专业性强的知识中,深刻理解建筑工程专业的性质和特征。
关键词:建筑工程;识图能力;多媒体教学;模拟教学;实训教学
1.略谈建筑工程专业学生识图能力
建筑工程专业的学生在迈入工作岗位之后,岗位必备的能力是建筑工程识图能力,该项能力是学生在校内学习专业知识的基础。提高学生建筑工程的识图能力,让学生在校学习基础知识更加扎实,并且对学生以后从事相关职业有较大影响。对于学生建筑识图能力的熏陶和培养具有非常重要的教学意义和现实就业影响。目前仍有一部分学生在学习和领悟建筑工程识图时显得特别吃力,主要是因为学生在识图过程中缺乏对应的三维立体感,尤其是将二维施工图转变为三维立体感,普遍的识图能力较差,因为学生脑海中无法将建筑建构、构造知识以及工程图纸联合起来,更加无法在眼前进行呈现。总体来说,学生在建筑工程专业务必学生专业知识,从而为学生打造更加专业的学习平台,务必让每一个走出校园的学生打下坚实的基础,为学生以后就业打造个人能力。
2.有效提升学生建筑工程认识图能力的路径……p>