覃文进
(广东工商职业技术大学 广东 肇庆 526040)
新时期,高校要加强基层党支部建设和创新,构建师生党支部的联动机制,建立师生联系的桥梁,促进师生共同进步。师生党支部共建平台,兼顾了师生各自的特点和需要:共建内容上,体现了党支部工作目标和教学目标的统一;共建形式上,突出了教师主导、学生主体的特征。[1]但是,目前很多高校在师生党支部联动建设中存在师生党员参与热情低下、活动经费不足、宣传不到位、评价机制不健全等问题;因此,在未来发展中,把握党支部共建目标和基础,针对主要问题研究有效对策,是加速党支部共建、师生共同发展的有效途径。
就目前高校师生党支部建设和发展情况来看,相关党员和预备党员都有广泛的接触面,思想也比较活跃,支部活动如果仅仅局限于内部,并不是党支部的建设发展要求。虽然师生党支部存在明显的差异性,但是也有共性,都是以党总支为主心骨,开展的相关工作也是人才培养服务大局的。而构建高校师生党支部的联动机制,能够将目前党支部单向建设情况进行调整,突破传统模式的限制,促进师生交流互动,让师生党员都能够以主人翁姿态进入策划活动中,提升师生党支部工作的积极性。[2]此外,通过建立师生党支部联动机制,相互监督,相互激励,加速党建内容创新和互动,通过有效机制构建,取长补短,实现和谐共生,加速师生党支部建设发展。……