非遗传承创新语境下的文创设计人才培养新模式

摘要：近年来，非物质文化遗产的保护与传承工作在我国受到极大重视，如何做到最大限度地对非物质文化遗产进行保护与传承也受到极大关注。非物质文化遗产的科学保护与传承离不开专业人才的保障，本文将重点讨论将培养非物质文化遗产相关的专业人才进入文创设计，既对非物质文化遗产传承的重要途径，又能够对文创产品设计拓宽思路起到帮助。

关键词：非遗传承 文创设计 人才培养

引言：文创产品是文旅产业逐步发展的衍生产物，对推动文旅产业发展具有重要意义。我国有着丰富的非物质文化遗产（后称“非遗”）资源和旅游资源，在文创发展上具有天然的优势。但如何利用好我国丰富的文化遗产，并在全球化和本土化的结合下将我国文创产品推向国际、推向市场，培养相关文创产业设计人才，成为非遗传承的重要课题。

一、非遗传承创新语境下的文创设计人才培养的意义

1.非遗传承创新的意义

非遗传承是非物质文化遗产保护的重要一环，在非物质文化遗产保存与保护中占据重要地位。目前，由于多重原因，如非遗传承者老龄化、非遗技艺学习难度大等原因，非遗传承本身已经受到很大局限。而非遗相关的文创制品则由于形式花样复杂，成为价格高昂的“工艺品”，反而远离消费者。因此，不论是非遗技艺还是非遗相关衍生品，都急需创新。

2.文创设计人才培养的意义

由于非遗传承者数量少、老龄化等问题，非遗衍生品的创作与设计需要专业人士支持。……