融媒体时代下播音主持面临的机遇与变革方向

2021-11-26 20:02廖世辉
魅力中国 2021年43期
关键词:主持人受众融合

廖世辉

(哈尔滨市阿城区融媒体中心,黑龙江 哈尔滨 150300)

历经互联网的诞生以及人工智能的发展,我国媒体行业呈现出了融合式的发展趋势,推进了传统媒体的变革进程,需要从产业格局调整、传播方式改变、传播理念更新、传播方式创新等多个方面展开全面改革。在新旧媒体的融合式发展过程中,广播电视工作的运作理念发生了转变,与此同时节目形态也有所调整,播音主持人应把握融媒体时代所带来的全新发展机遇,合理应对传媒业态日趋激烈的竞争态势,从自身专业素养提升、创新能力提高入手,对自身的薄弱之处进行弥补与强化,从而适应融媒体时代对播音主持人所提升得更为严苛的要求。

一、融媒体时代播音主持所面临的机遇

(一)媒体融合驱动播音主持人转型

融媒体诞生之前,传统媒体采用的是独立的运作方式,广播电视以单向方式进行传播,业务分化导致播音主持人的业务领域单一化发展,这在一定程度上限制了受众信息接收渠道选择的多样性。而以智能终端为基础的新媒体发展,促进了蜻蜓FM、荔枝FM 以及B 站、腾讯视频等音视频网络平台的诞生与发展,致使传统媒体受到了一定冲击。数字技术的诞生、移动互联网的发展为新旧媒体的融合提供了契机,可通过不同媒体各自优势的展现、信息资源的共享与互换,消除传统媒体的弊端,推动广播电视行业的创新发展,也为播音主持人转型发展提供了驱动,播音主持人应在先进技术的支撑下,在良好的环境当中把握时代机遇,在专业素养提升的同时实现自身转型,从而在融媒体时代获取到更多受众的认可与支持。

(二)媒体融合丰富播音主持形式

融媒体时代,在新媒体平台应用下,信息展示与传播方式均发生了变化,诞生了多种不同的播音主持形式。传统媒体模式下独立开展业务的广播及电视实现了融合,可在广播播出的同时进行视频直播,录制播音主持人与嘉宾互动过程,并同步在网站上播放,实现了广播节目的视频化直播,扭转了以往广播节目收听时只闻其声不见其人的节目播出方式。同时,基于快手、抖音等平台的直播,创新了节目生产方式,播音主持人可在节目直播时与受众展开互动,增强了节目趣味性,提升了受众参与度。此种方式不仅使播音主持人的影响效应大幅提升,也可通过信息反馈了解受众对节目的满意度情况,结合受众的意见及建议调整节目策划方案、优化节目制作流程,从而使节目内容及形式更符合受众预期。

(三)媒体融合促进播音主持平台多元发展

传统媒体时代,播音主持只是在特定的平台上进行节目播出,其才华的展示会受到平台的限制,而新旧媒体的融合式发展,为播音主持人的才华展示提供了更为广阔的平台,不再受限于播音主持人所从事的广播业务或电视业务本身,既能利用微信、微博等新媒体进行节目内容传达,也可依托于喜马拉雅、荔枝FM 等听书平台创新节目形式,或是通过优酷、腾讯、爱奇艺等视频播放平台传播节目,还可在抖音、快手等短视频直播平台的应用下,更加灵活地进行节目的录制与展示,在播音主持人才华空间更为充足的同时也创造了更多就业选择机会,在突破传统平台局限的基础上,增强了信息传播的便利性与高效性。

二、融媒体时代播音主持人遇到的挑战

(一)受众大量流失、收听收视率大幅降低

新媒体的诞生、智能化移动终端设备的应用,使受众的信息获取更为便利,电视媒体不再是主要的新闻信息获取途径,受众对广播电视的关注度不断降低。同时,由于受到广播电视节目过于单一、主持方式固化、内容新颖性不足等问题的影响,受众对广播电视节目的热情逐步被削弱,因而,受众出现了分流,并且广播收听率、电视节目收视率均有所下降。

(二)传播渠道多元发展、话语权逐步削弱

作为传统媒介的发声筒,播音主持人具备较高的话语权,然而在新媒体平台纷纷涌现的融媒体时代,诞生了多种新型信息传播途径,传播范围也进一步扩大,受众不再是被动接受信息,自身也成为了信息的发布者,诞生了大量非专业的直播者或AI 智能主播,从而使播音主持人的话语权被逐步削弱。

(三)受众需求增加、创新能力要求提高

媒体的融合发展,促进了受众信息接收需求的分化发展,这要求播音主持人具备更佳的创新能力,方可满足受众需求的改变。播音主持人需具备节目播出时的互动沟通能力,从而满足受众的节目参与需求,还需具备现场直播能力,可于新闻现场播出新闻实况。此外,还需要具备节目现场的应变与控制能力,在这些创新能力提升的基础上确保受众多样化需求的满足。

三、融媒体时代播音主持人的改革方向探析

(一)建立融媒体理念、构建互联网思维

新旧媒体逐步融合的背景下,播音主持人应建立起融合意识,突破思维桎梏,以融媒体理念为基础构建跨越不同类型媒体的工作思维方式,且要建立起互联网思维,将融媒体理念贯穿于节目主题选择、节目策划、节目录制与剪辑、节目编排与播出等各个环节,立足整体实现播音主持工作的有序化与规范化发展,通过新旧两种媒体的有机融合,增强节目与融媒体环境的适应性,努力达到受众需求多元发展背景下对播音主持所提出的新要求。如可采取改编或深层加工新媒体优质内容的方式,对广播电视节目内容进行丰富,立足多个维度、从多个层面进行新闻内容的深度挖掘,从而打造更具深度、更有内涵的广播电视节目。

(二)提升播音主持人媒体融合知识素养

1.夯实融媒体理论基础

播音主持人要注重新媒体诞生背景的分析,把握其特征,增强对新型媒体平台的了解,掌握微信、短视频平台等不同新媒体的差异及行业动态,促进自身的平台研究水平提升。同时,由于各平台关于稿件及标题的审核要求各异,内容要求也存在差别,因而播音主持人要明确各平台的审核要求。再者,播音主持人要注重对公众号网络编排要求的了解,标题排版原则、摘要规定、文字字号及颜色、图片像素素色以及转载标注等等,均是其要明确的范畴。

2.提升媒体融合技术能力

播音主持人要重点强化融媒体技术水平,确保能够具备综合利用新媒体技术的能力。在互联网时代逐步向智能化时代转变的过程中,新媒体得以进一步发展,并且针对播音主持人所提出的技术要求更为严格,技术赋能的增强成为了传统媒体行业发展的必然要求。在播音主持过程中融合应用互联网技术,实现图文、音视频的有机整合,促使播音主持发生了本质上的形态变革。在广播形态多元化发展、主持形式创新发展的过程中,播音主持人需要强化播音主持技能、掌握高超的融合技术内容管理能力,还要注重于自身跨媒体技能、媒体整合报道技能、视频编播技能的同步提升,且需具备数字化、5G+短视频、5G+VR/AR 等技术应用能力,从而通过信息传播方式的创新,获得更多受众的关注与支持,进而增强节目传播的影响力。

(三)重视内涵发展、强化综合素质

1.强化政治素养、把握正确的政治方向

作为广播电视节目的主导者,播音主持人的观念正确性、言论严谨性均与电视机构的声誉形象存在关联,同时也决定着节目的影响力。为此,播音主持人应将政治素养的提升作为重点,坚定政治方向,稳固思想根基。一要学习新闻政策、了解马克思主义新闻观念,学习党史,促进自身信息把关意识的建立以及政治鉴别能力的提升。从体量庞大、质量差参不齐的信息中精准辨识出正确信息、筛除虚假与错误信息,做到党的声音的有效传递,为正能量发声,通过政治方向的坚定把控舆论方向。二要强化职业精神,加强道德及律法学习,增强社会意识、提升职业素养,基于时代发展、把握时代要求,抓住融媒体发展机遇,在正确的政治方向指导下,实现主流价值观的有效传播,通过形式创新、内容丰富、方法调整发挥播音主持人所担负的民心凝聚、文化传播使命,拓展党的声音传播范围,实现对社会舆论的正向引导。

2.提升文化素养、建立融合型知识结构

融媒体时代,为迎合新时代的新要求,播音主持人需要具备扎实的专业功底、掌握丰富的专业技能,在深厚的知识储备的基础上提炼有价值知识、吸收多元知识,促进自身融合型知识结构体系的构建,将自身打造成具备融合知识结构的专业媒体工作者。在受众整体文化水平提升、鉴赏水平提高的同时,对播音主持的文化素养也提出了更高的要求。加之受到融媒体传播特征的影响,播音主持人不仅要具备一定的语言魅力,能够针对新闻信息提出独到的见解,还要具备与受众互动交流或是艺术表演等多项能力,播音主持人可基于这些能力而构建融合型的知识结构。融合是此种知识结构构建的重点,需要整合新兴或非主流学科的知识,使之融入到专业知识当中,在多学科结合应用的基础上,通过知识提炼与融合促进相互关联的多元知识体系构建,从而增强播音主持人在融媒体时代的竞争实力。

3.锻炼即兴思维、提高即兴口语表达能力

作为有声语言艺术的播音主持,对主持人的语言表达能力有着极高的要求。融媒体时代背景下,不同类型的节目形态呈现出了互动性与开放式的发展,无稿播音逐步成为常态,主持人需要在有限时间内通过语言的合理组织,以精准的词语、简洁的语句,思路清晰、深入浅出地进行新闻内容的播报与分析,并要做好场控,以良好的应变能力妥善与及时应对节目现场的突发性问题。为满足这一要求,良好的即兴口语表达能力成为了播音主持必须具备的素质。播音主持人应自主协调时间,通过工作闲暇时间的合理利用,通过有规划的训练强化自身的即兴思维能力,进而实现自身即兴口语表达能力的提升。

4.达到四力要求、强化信息传播水平

新旧媒体的融合,转变了播音主持人的身份,除了信息传递及节目串联主持之外,还需承担节目创新策划、稿件采编、节目录制剪辑、营销推广等多项职责,并且要保证节目品质及关注度。因此,播音主持人应践行习总书记提出的“四力”要求,通过增强“脚力”,走近基层群众,了解新闻现场,收集新鲜素材、拍摄真实的现场画面,并要具备新闻线索敏锐发现的“眼力”,能够基于时代发展通过“脑力”增强实现时代命题的深入思考。此外,在与受众互动沟通时还要具备良好的“亲和力”,通过个人魅力的展现、独特主持风格的建立,提升节目传播影响力,基于良好的创新能力,使自身成为全媒型与专家型播音主持人。

结语:媒体的融合发展为处于行业激烈竞争环境下的播音主持人创造了发展契机,同时也面临着更多的挑战,播音主持人应通过自身言行的规范,保障播音主持工作的规范性开展,在自身业务能力提升的基础上,通过多种融媒体技术应用增强节目内容的丰富性,提升节目形式的新颖性。同时,播音主持人要深入了解自身所担负的职责,通过优质节目的打造、舆论正向引导能力的发挥,对播音主持行业的发展产生有益促进,使播音主持在融媒体时代背景下仍能占据优势地位。

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