◎孟祥莉
在当今时代的变化下,人们对课堂创新方面的要求也越来越高,学校也越来越看重学生的全面发展,并且鼓励教师积极创新课堂,教师在上课的时候要与学生有一定的互动,这样可以及时调节学生们的注意力,让学生参与到课堂中去,教师直接把教学建立在一个比较广阔的范围里,这样在提高学生们语言交流能力的同时,也活跃了课堂氛围,让学生在相互的交流中学习,小学语文课堂因为有了互动,而让课堂充满了趣味。
教师是每位学生的重要引导者,在学习的过程中,教师要不厌其烦地去引导学生学习一些他们没有接触过的知识,而且也需要能够了解学生的心理,认真地分析每一位学生的学情,促进语文教师对教学方法的变换,掌握更多的教学策略。同时师生进行良好的互动,能够让学生投入语文的情境中,学会更多的语文内容。学生与学生之间可以互相激励、互相感染,形成一种愉快的学习氛围,让学生勇于进行知识探究,真正实现高效课堂。教育教学在不断发展进步,对于教师的教学质量要求亦是逐渐提高。教师在进行课程教学的同时,也需要加强对学生综合能力的培育,以促进学生的全面发展。在课堂形式上,更是要重视教学互动的重要性,以全面构建有助于学生有效学习的课堂环境。而在现代教学中,小学语文教师并非完全科学化地转变教学形式,其间仍存在或多或少的问题,致使互动课堂无法有效落实与实现,使得教学质量仍然停滞不前。……